引起多动症的原因很多



研究表明,儿童多动症临床表现多样,多动症是在儿童中较为常见的一种障碍,其患病率一般报道为3%-5%,男女比例为9:1,基本特征主要包括:过分活动,冲动,注意力集中困难,干扰他人,行为易变,反复无常,不能按成人的指令行事等。小儿多动症是一种普通存在于儿童和青少年时期的心理障碍之一。注意力缺陷、冲动和多动是小儿多动症主要症状。引起多动症的原因很多,概括起来主要有五个:

  1、精神发育受损或成熟延迟。此类儿童行为较幼稚,动作笨拙,协调性差。 孩子的母亲在孕期或围产期时并发症较多。

  2、遗传、素质因素。许多多动症儿童的父母小时候也多动;不少母亲反映患儿在胎儿期就好动,出生后好哭,入睡困难,进食不好,难以照顾。

  3、生物化学及代谢因素。经大量研究证实,多动症儿童中枢单胺类受体(一种神经介质,起传递大脑信息的作用,是与精神活动密切相关的化学物质)更新较慢;也有研究发现,维生素缺乏或某些食物添加剂或色素所致的代谢紊乱与儿童多动行为有关。

  4、金属元素中毒。铅中毒是比较流行的理论,但并非同一种情况的 孩子都多动,所以这一因素还有待进一步研究。

  5、社会、家庭、心理因素。不良的社会环境、破裂的家庭、父母性格不良、意外精神刺激等都易导致儿童注意力不集中、多动。

小孩有多动症怎么办呢

  小孩有多动症怎么办呢?多动症医院的多动症专家介绍,很多家长对于孩子患上了多动症束手无策,不知道该怎么办,有部分家长对于多动症需不需要治疗都存在着一定的疑问。这说明家长对于多动症并不了解,其实多动症直一种危害很大的疾病,患上了多动症必须要能够及时的得到治疗。那么如果小孩患上了多动症怎么办呢?我们让治疗多动症医院的多动症专家给我们做相关的解析。

  小孩有多动症怎么办呢

  小孩有多动症怎么办呢?治疗儿童多动症医院的多动症专家说,根据目前的调查来看,多动症的患病率在7%到15%之间,随着社会生活环境变化及人们工作压力加大,儿童多动症的发病呈现持续增长的态势,而且在城市儿童中更为明显。除了一些生理及生活环境等因素,很多家长对孩子不科学的教育方式,也在一定程度上增加了孩子患多动症的几率。另外,家长、社会给孩子过大的压力,超过了孩子心理的承受能力,导致孩子心理发育滞后,自控能力降低,引起多动症。

  多动症是一种危害孩子身心多方面的疾病,治疗多动症也有着一定的难度,如果要避免多动症的危害,就需要对多动症儿童及时的进行治疗。那么多动症怎么治疗呢?对于多动症的治疗方法也是多种多样的。但是仅仅依靠一种多动症的治疗方法是很难起到很好的多动症治疗效果的。

  心理治疗是对多动症儿童心理缺陷进行治疗,家长、教师及医务人员启发、诱导、教育儿童以正确的态度对待学习,养成良好的生活、学习习惯,培养、锻炼自我控制能力,勤奋学习等,此类行为治疗是心理治疗的重要内容之一。

  专家指出,药物治疗虽不能代替心理治疗,但没有药物治疗同样达不到治疗目的。药物治疗能为心理治疗提供有利条件,这种儿童多动症的治疗方法能促进儿童集中注意力,使自我控制能力得到加强,能专心学习,但要使学习成绩提高、不良行为得到纠正,还需要长期耐心的教育,包括文化知识教育。

  治疗儿童多动症医院的多动症专家温馨提示:希望以上对于多动症相关知识的介绍,能够给多动症儿童有所帮助。关注多动症的相关知识,关注孩子的健康,如果大家还想了解多动症和其他儿童的疾病知识,可以咨询在线医生,多动症医院多动症专家竭诚为您服务!

小孩子是多动症的多发人群

  我们对于多动症的原则是,早发现早治疗。小孩子是多动症的多发人群,但我们也不排除成年患多动症的可能性。如果儿童患上多动症的话,影响的 不仅仅是是他们的学习,就连普通的交朋友都是一件很困难的事情。所以,孩子的多动症病情应尽早的发现、治疗,其最佳。儿童多动症医院专家介绍,小孩童频繁眨眼临床上称为异常瞬目综合症,过去往往以为是结膜炎所引起的,而单纯以点抗生素滴眼液处理,效果往往不好。近来随着在儿童中发病率越来越高,而受到广泛的重视和研究,从而明确了发病的原因多与屈光不正、视疲劳、眼部慢性炎症刺激或异常抽动有关。最常见的病因是看电视、玩电脑、打游戏机的持续时间长,主诉主要是难以自控地频繁眨眼并伴不同程度的眼部异物感、红、痒、干涩等症状,部分患儿就诊前长期点氯霉素、润舒等滴眼液。

  小孩子是多动症的多发人群,但我们也不排除成年患多动症的可能性。如果儿童患上多动症的话,影响的 不仅仅是是他们的学习,就连普通的交朋友都是一件很困难的事情。所以,孩子的多动症病情应尽早的发现、治疗,其最佳的治疗时期就是学龄前。

  那我们该如何判断孩子是否是患上了多动症呢,我们从事多年多动症研究的陈杏芳主任帮大家总结了如下几条。

  此症可分成3大类型:注意力不集中型、冲动或爱动型、两种综合型,评估的项目均有9项,其中只要各有6项符合就算是该类型,如果二种评估项目都出现大于6项,就属于综合型。

  类型一 注意力不集中型

  粗心大意,常不注意细节,爱出错。

  无法持续注意做事。

  心不在焉,听到做不到。

  无法遵照指示,完成指示。

  无法安排工作,要人提醒才能完成。

  逃避、排斥学习。

  常掉东西。

  易被外界吸引而分心。

  常忘记每天该做的事。

  结果1:只要有6项符合条述,即疑似注意力不集中型。

  类型二 运动或冲动型

  坐不住。

  要求坐着时会离席。

  不该坐立不安的场合,会爬上爬下或跑来跑去。

  无法安静地玩或参与活动。

  马达小子,整天处于动态状况。

  话太多。

  喜欢抢答,老师问题还没问完,就先回答。

  不能等或轮流。

  插嘴,喜欢打断别人的话。

  结果2:只要6项符合,即疑似为运动或冲动型。

  类型三 综合型

  结果3 :只要类型1和类型2各有6项符合,即疑似为综合型。

  在这里,我们的专家提醒各位家长,多动症一定要尽早发现尽早治疗,不要等到病症非常明显了才有了这个意识。此外,如果您还不能确定自己的孩子是否患有多动症,可以与我们的在线专家进行直接沟通。

成年人多动症的危害颇多

成年人多动症的危害颇多

在许多人看来多动症是一种儿童疾病,他并不会危及成年人,正是由于这个想法,使得许多患有多动症的成年人的病症得不到及时的诊断与治疗,进而使得病情恶化,产生了严重的危害与影响。这里的危害不仅仅是患者个人的,成年多动症患者往往存在危害社会的行为。研究表明,小孩童频繁眨眼临床上称为异常瞬目综合症,过去往往以为是结膜炎所引起的,而单纯以点抗生素滴眼液处理,效果往往不好。近来随着在儿童中发病率越来越高,而受到广泛的重视和研究,从而明确了发病的原因多与屈光不正、视疲劳、眼部慢性炎症刺激或异常抽动有关。最常见的病因是看电视、玩电脑、打游戏机的持续时间长,主诉主要是难以自控地频繁眨眼并伴不同程度的眼部异物感、红、痒、干涩等症状,部分患儿就诊前长期点氯霉素、润舒等滴眼液。

  几十年来,大多数人甚至医生也只把注意缺陷多动障碍(简称多动症)看做是儿童和青少年的行为问题,认为此症在青春期后会自然消失。然而现在医学家们认为,这种病症会终身存在,而且它会时时刻刻影响病人生活的各个方面。

  成年人多动症的危害颇多,下面有我们的多动症研究专家陈杏芳主任来为大家一一详解。

  成人多动症主要表现与儿童差不多,随着年龄增长脑功能发育日趋成熟,成人多动和注意力不集中的症状会减弱,而冲动、暴躁、易怒、抑郁等性格可能反而增强。许多成人的多动症是从儿童时期延续过来的,有些人的症状甚至可以持续终身,成为一种精神障碍。

  据调查,在美国患有此症的青少年患者,约有1/3的人不能完成高中学业,此病患者很少有考上大学的,即使考上大学,也仅有5%的人能读到毕业。

  这类患者走上工作岗位后,被解雇率、更换工作频率均较常人高,雇主常反映患者在工作中异常表现较多。由于患者不能很好地适应集体工作,因此他们中不少人成为个体工作者。

  在驾车上,他们的违章表现较常人多。他们缺少安全驾车的习惯,错误地刹车、反应慢、驾车不稳,常造成撞车事故。在车祸中他们往往是肇事者,因此他们的经济损失也比别人高。

  以上是多动症症状相关问题的介绍,我相信我们看到后,对多动症问题具有一定的了解,并希望我们可以提供帮助。如果您有任何疑问,请咨询我们的在线医生,我们将竭诚为您服务。

儿童多动症对今后生活有哪些影响_多动症

儿童多动症对今后生活有哪些影响_多动症

儿童多动症对今后生活有哪些影响

[文章摘要] 儿童多动症的危害是相当巨大的,多动症儿童的常见症状大概有注意力不集中、过分的活动、情绪容易冲动、性格人心等这些症状要么影响孩子的学习,要么影响生活,无论哪一个对家长而言都是噩梦。为了让广大家长能够重视多动症,我们来具体介绍一下儿童多动症对生活的影响。

儿童多动症的危害是相当巨大的,多动症儿童的常见症状大概有注意力不集中、过分的活动、情绪容易冲动、性格人心等这些症状要么影响孩子的学习,要么影响生活,无论哪一个对家长而言都是噩梦。为了让广大家长能够重视多动症,我们来具体介绍一下儿童多动症对生活的影响。

儿童多动症对生活造成的影响:

儿童多动症如果不能够及早的治疗,今后在学校里,会常常惹事生非,不听从老师的管教,还会影响到别的孩子的学习。而过分调皮也可能受到来自家长的打骂,孩子的自尊心会受到伤害,从而产生敌对、叛逆的心理。走进社会会由于适应能力、自身的自控能力差、而受到社会的不良影响走入歧途。多动症的患儿由于常常有抽动、秽语、怪态等而影响到正常的学习以及生活,长此以往会影响记忆力,使学习落后,有的甚至因为严重干扰正常的课堂秩序而被迫休学。

少年时期是接受知识的重要时期,如果孩子因为多动症没有接受良好的教育长大之后会由于基础知识的匮乏,很难学到生活所必需的各项技能,造成就业困难,进而影响终生。目前一项调查显示在青少年犯罪人群中多动症患者占将近70%。

看了以上的内容广大家长朋友就该知道儿童多动症危害有多么巨大,多动症不仅影响到孩子的身心健康,而且今后的正常生活都有严重的影响,因此,尽早的治疗这种病就能让自己的孩子有一个快乐的童年记忆。

引起多动症的原因



多动症在现在孩子身边是非常的多见的但是有很多父母都没有对多动症的原因引起重视,导致自己孩子的病情没有能够得到及时的控制。那么比较多见的引起多动症的原因

有哪一些呢?下面就和专家一起来了解下引起多动症的原因。

  遗传因素。一局部观点认为引起多动症的原因是先天体质缺陷和器官异常、染色体异常、父母的精神病等遗传因素。造成其先天体质缺陷,会不同水平地影响孩子的脑功能

。从而导致多动。症状多动症的原因比较罕见。

  多动症的原因还有心理因素。因为儿童心理发育不成熟。家庭关系和睦睦,如在此期间。动辄打骂或在学校受不当体罚及歧视等都将使孩子受到重大精神创伤,导致抽动或

多动等行为异常。

  中枢神经系统有感染或外伤。这样的儿童易患多动症。这也属于多动症的原因。 3脑组织器质性损害。母亲孕期患高血压、甲状腺肥大、贫血、低热、先兆流产、感冒等;

分娩过程异常;儿童出生后12年内。

  以上所解说的这些信息就是关于多动症的原因。只要我及时的对多动症的原因引起重视就能及时的做好此病的预防工作,希望专家解说的这些多动症的原因能帮助到大家吧.

孩子调皮和多动症有什么区别

孩子调皮和多动症有什么区别

孩子调皮和多动症有什么区别?上海多动症医院的多动症专家介绍,本来小孩活泼、好动甚至顽皮,都是孩子的天性。但是多动症的出现让大家对于孩子调皮不得不加以关注,因为孩子很有可能是因为患上多动症。为了让大家更好的了解多动症,区别多动症与孩子调皮的区别,我们请多动症专家给我们做相关的解析。

  孩子调皮和多动症有什么区别?多动症专家介绍,多动症的表现是我们判断多动症孩子的依据之一,多动症和孩子的调皮的区别主要如下:

  1、自制自控能力。顽皮儿童在严肃的、陌生的环境中,是具有自我控制能力,能安分守已;而多动症儿童则无此能力,经常不分场合地胡乱吵闹。

  2、动作发展上的差异。多动症患儿普遍存在感官统合能力失调。正常儿童做快速、反复和轮换动作时,表现得灵活自如;而多动症患儿却表现得很笨拙,动作反应迟钝、动作不灵活、不协调,扣纽扣、系鞋带动作缓馒,跑步常摔跤,写字、用剪刀动作笨拙;顽皮的孩子没有这些运动缺陷。

  3、行动的目的性、计划性及系统性。顽皮儿童的特动常具有一定的目的,并有计划及安排;而多动症患儿却无此特点,他们的行动常呈冲动式,杂乱,有始无终。

  4、注意力与兴趣的关系。多动症的孩子注意力短暂,无论何时何地,都不能长时间持续地集中注意力,即使是一般孩子最喜欢看的动画片、连环画、游戏等,也不能静下心来欣赏;但顽童却完全不同,能全神贯注,并且还讨厌别人的干涉和影响。

  5、某些药物的应用。如巴比妥类药物的诊断性应用,顽皮儿童服巴比妥类药物后即镇静欲睡;而多动症儿童服用后却更加兴奋不宁。

  孩子调皮和多动症有什么区别?治疗多动症的医院的多动症专家给我们进行了以上的介绍,大家对于多动症怎么诊断应该有所认识,儿童的心理发育决定了儿童求知欲望强、好奇心重,常在玩耍中逐步获得知识,渐渐聪明起来。这也就是说,好动、顽皮是儿童的特点。也正是因为,如此,孩子的多动症很容易被家长们所忽视。

  虽然调皮的孩子和多动症的孩子都表现为不能安宁,但多动症患儿是注意力缺损所致而顽皮儿童则是对学习缺乏兴趣而引起起的。因此多动症患儿应当及时治疗,而顽皮的孩子应该以培养学习兴趣为主。对于儿童的好动、活泼应视为好现象、好倾向,应正确引导,不能厌烦阻止,否则将会妨碍儿童智力及心理的正常发展。每一个家长,对于顽皮儿童,不要用成人的标准去要求孩子,应该掌握各年龄阶段儿童心理特征,加以耐心引导。

儿童多动症需做哪些检查

儿童多动症需做哪些检查

儿童多动症需做哪些检查?多动症是一种比较复杂的儿童多发疾病,患儿主要表现为注意力不集中、活动过度、不爱学习.很多家长认为这是孩子的过度调皮、贪玩所致,对此不加重视,殊不知多动症已经在孩子身上埋下隐患,使孩子成绩下降、难以与他人相处、被同学疏远、歧视,严重伤害孩子幼小的心灵.

专家指出,早发现、早治疗是保证孩子尽早远离多动症、恢复阳光童年的根本。那么,该是如何确诊孩子有没有患上多动症呢?专家指出,多动症检查主要从以下几个方面进行:

》》 》》如果你对多动症诊断有什么疑问,请点击咨询在线专家《《《《

一、注意力检查:多动症儿童的最大特点就是注意力不集中,而且对任何事都无法集中,就算在他们特别感兴趣的事物上,注意力也难以集中或集中的时间特别短暂。

二、智商检查:多动症儿童的智商一般都是正常的,有些多动症儿童学习成绩不理想主要是由于他们的注意力不集中引起的.如果老师,家长找到一种正确的教育方法,多动症儿童也能考上重点学校。

三、脑神经递质检查:儿童多动症的主要病因就是由于甲肾上腺素、多巴胺等脑内神经递质浓度降低,削弱了中枢神经系统的抑制活动,而使孩子动作增多.所以,脑神经递质的检查是必不可少的,它是判别多动症的关键。

四、微量元素检查:实验证明,如果儿童摄入的食物中含有大量的铅,那么患多动症的概率是非常大的.或者缺乏某些微量元素而使一些神经递质无法正常传递,都有可能造成多动症。

多动症检查对于多动症的辩证施治有着举足轻重的作用,医院以患者为根本,巨资引进国际诊疗设备,确保多动症诊断的科学性和准确性,避免了传统的单凭患儿父母描述即确诊的弊端,大大降低了漏诊率和误诊率,确保孩子能够得到最佳的治疗方案.

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温馨提示:以上就是医院中医多动抽动诊疗中心在多动症检查方面的具体项目,希望对您能够有所帮助,如果您还有其他关于多动症不明白的地方,可直接咨询我们的在线专家或拨打免费咨询电话,我们将竭诚为您服务,祝您的孩子早日康复!

儿童多动症最主要的患病原因都有些什么-

儿童多动症最主要的患病原因都有些什么-

儿童多动症的存在,会对孩子性格的形成产生不利的影响,所以,当我们知道孩子有儿童多动症后,要注意对孩子的性格进行培养,并了解孩子都是因为什么原因而有了这个疾病,以下就是儿童多动症最主要的患病原因都有些什么的介绍。

一、先天性发育不良。

多动症的患儿在出生后,通过观察,会在不同的时间段逐渐出现弱视、智力障碍以及各方面发育迟缓的现象,如果不能进行及时的治疗,对多动症的发生有一种促进作用。如果能够取穴当补足先天,可以使儿童的发育顺利进行。

二、神志不定论。

多动症的患儿出现注意力不集中的现象是经常发生的,在做一件事情的时候不能专注于其中,总是被外界的因素干扰,表现的魂不守舍。在中医看来,五脏不安,如:肝脏、肺脏、心脏、肾脏、脾脏,会造成魂、魄、神、意、志无处归藏,从而引起了多动症。

三、筋失所养论。

在中医看来,多动症是在肝风的范畴类,发生的原因很多情况下是由于,肾阴不足、水不涵木以及阴阳失调等。当阴津暗耗和禁食所养的时候,很容易出现多动症的症状,取穴当滋阴敛肝,能够息风定痉。

以上就是儿童多动症最主要的患病原因都有些什么的介绍,儿童多动症患儿在婴儿期会有非常明显的儿童多动症症状,但是由于他们不会说话,所以有的家长并不知道,这样就会耽误到儿童多动症的治疗。

不知道孩子是不是患上了多动症

不知道孩子是不是患上了多动症?

研究表明,一位患者母亲介绍说,自己的孩子无论在家还是在学校总是手脚不停,完全坐不住,目光也是漂忽不定。玩着一个玩具,看到新的东西,立即放下手里玩具,去玩新的东西。说了他很多次,他还是这样,弄得一家人又烦又担心,不知道孩子是不是患上了多动症?

  多动症是注意缺陷与多动障碍的俗称,儿童时期一种常见的心理疾病,其患病率一般报道为3%-5%,男女比例为4-9:1。多动症的主要表现为:

  注意缺陷

  该障碍患儿注意集中时间短暂,注意力易分散,他们常常不能把无关刺激过滤掉,对各种刺激都会产生反应。因此,患儿在听课、做作业或做其它事情时,注意力常常难以保持持久,好发愣走神;经常因周围环境中的动静而分心,并东张西望或接话茬;做事往往难以持久,常常一件事未做完,又去做另一件事;难以始终地遵守指令而完成要求完成的任务;做事时也常常不注意细节,常因粗心大意而出错;经常有意回避或不愿意从事需要较长时间集中精力的任务,如写作业,也不能按时完成这些任务。常常丢三落四,遗失自己的物品或好忘事;与他/她说话,也常常心不在焉,似听非听等。

  活动过度

  活动过度是指与同年龄、同性别大多数儿童比,儿童的活动水平超出了与其发育相适应的应有的水平。活动过度多起始于幼儿早期,但也有部分患儿起始于婴儿期。在婴儿期,患儿表现为格外活泼,爱从摇篮或小车里向外爬,当开始走路时,往往以跑代步;在幼儿期后,患儿表现好动,坐不住,爱登高爬低,翻箱倒柜,难以安静地做事,难以安静地玩耍。上学后,因受到纪律等限制,患儿表现更为突出。患儿上课坐不住,在座位上扭来扭去,小动作多,常常玩弄铅笔、橡皮甚至书包带,与同学说话,甚至下座位;下课后招惹同学,话多,好奔跑喧闹,难以安静地玩耍。进入青春期后,患儿小动作减少,但可能主观感到坐立不安。

  好冲动

  该障碍患儿做事较冲动,不考虑后果。因此,患儿常常会不分场合地插话或打断别人的谈话;会经常打扰或干涉他人的活动;老师问话未完,会经常未经允许而抢先回答;会常常登高爬低而不考虑危险;会鲁莽中给他人或自己造成伤害。患儿情绪也常常不稳定,容易过度兴奋,也容易因一点小事而不耐烦、发脾气或哭闹,甚至出现反抗和攻击性行为。

  认知障碍和学习困难

  部分该障碍患儿存在空间知觉障碍、视听转换障碍等。虽然患儿智力正常或接近正常,但由于注意障碍、活动过度和认知障碍,患儿常常出现学习困难,学业成绩常明显落后于智力应有的水平。案例中小强的情况也足以说明这一特征。

  情绪行为障碍

  部分该障碍患儿因经常受到老师和家长的批评及同伴的排斥而出现焦虑和抑郁,约20%~30%的患儿伴有焦虑障碍,该障碍与品行障碍的同病率则高达30%-58%。与同龄人相比,患有ADHD的青少年在情感上显得较不成熟。而且会较多地伴有对立违抗障碍、冲动、发脾气、吸毒、犯罪等情绪和行为问题。现在已有研究表明,多动症的孩子如不积极治疗很容易导致青少年犯罪。事实上,情绪和行为障碍往往是多动症患儿社会功能损害的一个重要原因。